Le bilan de prévention : le rôle et la place des infirmiers

Durée

6 heures

Modalité

E-learning

Public & Pré-requis

Infirmier Diplômé d’Etat

Aucun prérequis

Le bilan de prévention : le rôle et la place des infirmiers

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Dans le cadre du déploiement du bilan de prévention infirmier, et conçu selon la réglementation en vigueur et les recommandations de la HAS, ce module e-learning de 6h vise à outiller les infirmiers salariés afin de repérer les facteurs de risque et proposer des actions de prévention personnalisées.

Les objectifs

  • Intégrer les bases réglementaires du bilan de prévention (décret du 29 mai 2024, Loi 2022-140, cadre CNAM) et les inscrire dans sa pratique infirmière libérale.
  • Maîtriser les étapes clés du bilan : repérage des risques, priorisation, élaboration d’un plan personnalisé de prévention (PPP).
  • Utiliser les outils de la CNAM (fiches repérage, auto-questionnaires, plans de prévention) adaptés aux 4 tranches d’âge ciblées.
  • Mobiliser les techniques de communication (entretien motivationnel, intervention brève) pour favoriser l’adhésion du patient et la décision partagée.
  • Valoriser et tracer l’acte dans le respect des règles de cotation (NGAP) et du parcours coordonné de soins.

Les + du programme

  • Formateur de qualité avec une grande expérience de la formation continue, expert dans le domaine avec de nombreux partages de situation pour coller à la réalité du terrain
  • Séance type de présentation

Les points clés du programme

– Comprendre et structurer Mon Bilan Prévention

– Outils de communication pour accompagner le patient

– L’Entretien Motivationnel (EM), un outil clé du Bilan Prévention

– L’Intervention Motivationnelle Brève (IMB) pour des interventions ciblées

– Rédaction du Plan Personnalisé de Prévention (PPP)

– Outils complémentaires et mise en situation finale

Le formateur

Infirmière clinicienne et spécialiste du bilan de prévention

Plus d'infos sur nos formateurs

Méthodes pédagogiques & évaluation

Pour cette formation, nous vous proposons en accès direct sur la plateforme :
-D’identifier vos besoins de formation grâce au questionnaire sur la formation via la plateforme
-D’approfondir vos connaissances et de vous accompagner pour acquérir et développer des compétences à travers des activités individuelles sous forme d’apports vidéos-quiz-
-D’analyser vos pratiques professionnelles à travers des études de cas cliniques et de cas concrets issus de situations vécues minutés sollicitant les participants sur des réflexions individuelles.
-D’échanger entre vous et le formateur via le forum dédié
-Des axes et des actions d’améliorations via des conseils et des fiches synthèses

 

Méthode d’évaluation

Accessible sur la plateforme du PFS :
Pré/post test : cette méthode d’évaluation et de mesure des acquis théoriques sera employée avant et après votre formation. La correction s’effectuera en fin de formation avec correction du formateur. Ce, afin que vous puissiez, par comparaison, constater votre progression au niveau des connaissances acquises.
Bilan de fin de formation : L’analyse de la synthèse de vos bilans, réalisée par le Pôle Formation Santé, permettra d’évaluer votre satisfaction et procéder aux réajustements nécessaires de la formation.

Tarifs

165 € pour 6 heures / stagiaire

Calendrier

  • Inscriptions possibles toute l’année
  • Vous avez jusqu’à 3 mois pour réaliser le module