Nos formations continues Handicap

Développez les compétences nécessaires pour offrir un soutien respectueux, inclusif et adapté aux besoins des personnes en situation de handicap. Que vous soyez soignant, éducateur ou un professionnel de la santé, nos programmes vous permettront de promouvoir l’autonomie, le bien-être et l’égalité des opportunités pour tous.

 

Je souhaite réaliser une formation

Formation-continue-Handicap

Présentiel ou Classe virtuelle

L'auto-détermination : concrètement ? Comprendre, questionner, agir

2 jours . Présentiel

Permettre aux personnes accompagnées de faire
des choix, d’exprimer leurs préférences et de s’impliquer dans leur parcours, c’est respecter leur dignité, renforcer leur estime
d’elles-mêmes et favoriser leur épanouissement. Cette formation outille les professionnels pour créer les conditions d’un accompagnement respectueux des volontés et du pouvoir d’agir de chacun.

Public

Professionnels du secteur médico-social accompagnant des personnes dépendantes (éducateurs spécialisés, AES, moniteurs-éducateurs, AMP, infirmiers, cadres, coordinateurs, etc.)

Référent handicap en établissement de santé

3 jours . Présentiel

La Loi prévoit désormais qu’un référent handicap soit nommé dans les établissements de santé. Cette formation vise donc à permettre aux professionnels positionnés de développer les compétences nécessaires à l’exercice de la mission de référent handicap en établissement de santé.

Public

Professionnels des secteurs sanitaires ou médico-social

Handicap et vie intime, affective et sexuelle

2 jours . Présentiel ou classe virtuelle

Sensibiliser, informer et outiller sur les différents aspects liés à la vie affective et sexuelle des personnes handicapées mentales, TED et TSA, afin de promouvoir une approche respectueuse de leurs besoins

Public

Tout professionnel

L’hygiène bucco-dentaire des personnes en situation de handicap

1 jour . Présentiel

Réactualiser les connaissances du personnel soignant sur l’hygiène bucco-dentaire des personnes en situation de handicap et d’améliorer la prise en charge bucco-dentaire grâce à des outils adaptés

Public

ASD/IDE

L'hygiène et les soins des pieds des personnes handicapées

2 jours . Présentiel

Connaître les règles élémentaires d’hygiène du pied et prévenir les risques d’infections, maîtriser les techniques des soins dans le respect des limites de sa fonction et de ses responsabilités

Public

ASD/IDE/AES

Travailler en équipe pluriprofessionnelle en FAM et en MAS

1 jour . Présentiel ou classe virtuelle

Cette formation permettra de cheminer pour trouver les outils et postures adaptés au travail en interprofessionnalité au bénéfice de l’usager en situation de handicap

Public

Professionnels soignants et éducatifs exerçant en FAM/EAM ou MAS

Troubles du comportement des personnes cérébro-lésées

2 jours . Présentiel ou classe virtuelle

Les cérébro-lésions peuvent entraîner des troubles cognitifs et des troubles du comportement qui nécessitent des compétences particulières pour les participants.
Cette formation permettra donc aux professionnels de mieux comprendre ces pathologies et leurs impacts dans l’approche relationnelle de l’usager, et donc d’adapter leurs postures aux besoins spécifiques des usagers présentant des troubles psychiatriques.

Public

Soignants et non soignants

Troubles et handicaps psychiques : sensibilisation et communication

1 jour . Présentiel ou classe virtuelle

Démystifier la notion de troubles ou handicaps psychiques pour le personnel non soignant intervenant auprès de publics handicapés, et de mieux connaître les spécificités et les atteintes

Public

Professionnels non soignants

Troubles du spectre autistique et Communication alternative et améliorée

2 jours . Présentiel ou classe virtuelle

Quels sont les signes de l’autisme ? Comment préserver l’autonomie de la personne concernée ? Cette formation vous aidera à communiquer et à accompagner au quotidien la personne atteinte de troubles du spectre autistique.

Public

Professionnels intervenant auprès de personnes présentant des troubles du spectre autistique

Valoriser le parcours de vie de la personne handicapée pour retrouver une meilleure autonomie

2 jours . Présentiel ou classe virtuelle

Apporter aux accompagnants de ces personnes, les notions essentielles pour identifier les leviers qui puissent les aider à augmenter leur estime d’elles-mêmes et ainsi favoriser leur autonomie

Public

Toute personne accompagnant des personnes en situation de handicap

Sensibilisation au handicap et communication

2 jours . Présentiel ou classe virtuelle

Démystifier la notion de handicap, de mieux connaître les spécificités des usagers, qu’elles soient de type physique, mental ou sensoriel, afin d’optimiser sa communication et d’adapter ses postures professionnelles.

Public

Tout professionnel

Accompagnement de la personne handicapée mentale

2 jours . Présentiel ou classe virtuelle

Clarifier et démystifier la notion de handicap mental pour toute personne intervenant auprès d’usagers concernés par un handicap psychique et/ou une déficience mentale, afin d’optimiser ses postures professionnelles dans l’accompagnement au quotidien

Public

Tout professionnel

Approche de la personne avec un handicap physique

2 jours . Présentiel ou classe virtuelle

Clarifier la notion de handicap physique, ses spécificités et son cadre règlementaire mais aussi optimiser l’accompagnement de la personne adulte handicapée physique

Public

ASD/IDE

Le professionnel face à la violence ou aux situations de crises des personnes en situation de handicap

2 jours . Présentiel ou classe virtuelle

Comprendre les processus de violence et de crises des personnes en situation de handicap et réagir de manière adaptée selon la singularité des situations, par le biais de différents outils méthodologiques.

Public

Tout professionnel

Alimentation de la personne polyhandicapée en institution

2 jours . Présentiel ou classe virtuelle

Sensibiliser les professionnels aux enjeux de l’alimentation des personnes polyhandicapées et à leur fournir les outils nécessaires pour assurer une alimentation de qualité, favorisant le bien-être et la santé

Public

Personnels médico-sociaux travaillant auprès de personnes polyhandicapées

Accompagner l'avancée en âge des personnes en situation de handicap : adapter ses pratiques professionnelles jusqu'à la fin de vie

2 jours . Présentiel ou classe virtuelle

Fondée sur les recommandations de la Haute Autorité de Santé, cette formation propose des repères opérationnels pour accompagner l’avancée en âge, prévenir les ruptures de parcours et adopter une posture professionnelle ajustée face aux situations de fin de vie et de décès.

Public

Professionnels accompagnant des adultes en situation de handicap en établissement ou service médico-social

Initiation à la langue des signes afin d’accueillir et accompagner la personne adulte

2 jours . Présentiel

Cette formation apporte aux professionnels des repères théoriques, des outils opérationnels et des méthodes directement transférables dans leur pratique quotidienne afin de développer un accompagnement éthique, sécurisant et adapté aux besoins des personnes concernées.

Public

Tout public

De l'activité à la médiation éducative : structurer une démarche d'accompagnement

2 + 1 jours . Présentiel ou classe virtuelle

En proposant une méthodologie commune, transférable à une grande diversité de supports, cette formation permet aux professionnels de transformer leurs compétences, leurs centres d’intérêt ou leurs savoir-faire en véritables leviers d’accompagnement. Elle favorise également le développement d’une culture institutionnelle partagée des médiations éducatives, renforçant la cohérence des pratiques, la complémentarité des interventions et les repères proposés aux personnes accompagnées.

Public

Professionnels des ESMS intervenant auprès d'enfants, d'adolescents, d'adultes ou de personnes âgées et souhaitant développer ou structurer des médiations éducatives dans leur pratique professionnelle

Je souhaite un programme et un devis

Tous les champs marqués d’une * sont obligatoires.

« * » indique les champs nécessaires

Ce champ n’est utilisé qu’à des fins de validation et devrait rester inchangé.
Contact
Ce champ est masqué lorsque l‘on voit le formulaire.