Accueillir et accompagner les résidents présentant des troubles psychiatriques en EHPAD

Durée

2 jours

Modalité

Présentiel

Public & Pré-requis

Infirmiers

Pré-requis : Exercer en EHPAD

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Les EHPAD reçoivent de plus en plus de personnes présentant des troubles psychiatriques, diagnostiqués de longue date ou non. L’ensemble des professionnels se trouvent face à des situations difficiles d’accompagnement, du fait de la méconnaissance des pathologies psychiatriques et des comportements liés. L’exercice au quotidien auprès de ces personnes souffrantes de maladies mentales demande aux professionnels d’adapter leurs pratiques. Ce programme, centré sur les troubles psychiatriques des résidents en EHPAD, permettra aux infirmiers en EHPAD de monter en compétence pour l’accompagnement de ces troubles spécifiques. La question des maladies neuro-évolutives et de leurs conséquences comportementales ne sera pas traitée ici.

Les objectifs

  • Acquérir les bases et clarifier ses représentations concernant la psychopathologie du vieillissement, les troubles psychiatriques les plus courants et leurs accompagnements ou prises en soins
  • Améliorer ses pratiques professionnelles pour un accompagnement adapté des résidents présentant des troubles psychiatriques.
  • Se situer professionnellement dans la relation avec le résident au sein d’une équipe pluridisciplinaire.
  • Identifier les ressources et ses ressources pour optimiser son positionnement et la prise en soins de ces résidents.

Les points clés du programme

- Troubles psychiatriques du résident en EHPAD : de quoi parle-t-on ?

- Conséquences psychiques du vieillissement, de la perte d’autonomie et de l’institutionnalisation

- Les troubles psychiatriques les plus fréquents et l’accompagnement adapté

- Troubles de personnalité (dont vieillissants)

- Positionnement professionnel de l’infirmier en EHPAD

- Faire face aux situations d’agitation et d’agressivité générées par des troubles psychiatriques

- Ressources pour l'accompagnement des troubles psychiatriques en EHPAD

Le formateur

Psychologue et/ou infirmier et/ou psychiatre.

Plus d'infos sur nos formateurs

Méthodes pédagogiques & évaluation

  • Le participant est sollicité activement pour participer à la formation et s'approprier ou mettre en pratique les concepts et notions théoriques évoquées.
  • Impliqué et actif, le participant apprend à travers ses expériences et ses connaissances préalables.
  • Méthode affirmative : diaporama
  • Méthode interrogative : questions écrites et orales
  • Méthode démonstrative : ateliers de mise en application
  • Méthode participative : échanges, réflexion, jeux de rôles et cas pratiques
  • Méthode réflexive

 

Méthode d'évaluation

  • Pré/post test de connaissances : méthode d’évaluation et de mesure des acquis théoriques avant et après la formation
  • Bilan de fin de formation : l’analyse de la synthèse des bilans réalisée par le Pôle Formation Santé, permettra d’évaluer la satisfaction des participants et de procéder aux ajustements nécessaires et adaptés de la formation.

Tarifs

- 550 € / stagiaire

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